Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:
7.2.2.15 тығыздықтың формуласын есептер шығаруда қолдану ;
Сабақ мақсаты:
Барлығы үшін:
Тығыздықтың формуласын есептер шығаруда қолдану;
Көпшілігі үшін:
Тығыздықтың формуласын күрделі есептер шығаруда қолдану;
Кейбіреуі үшін:
Тығыздықтың формуласының заңдылықтарын тәжірибе жүзінде дәлелдеу;
Сабақтың басы
– Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу, «Өзі туралы кластер» әдісі арқылы бір-біріне бүгінгі сабаққа сәттілік тілеу.
«Қағаз қиындылары» әдісі арқылы топтарға бөлу. Қағаз түстері арқылы масса — көк түс, көлем — жасыл түс, тығыздық – қызыл .
Алдыңғы білімді тексеру үшін «Миға шабуыл» әдісін қолдандым.
Сабақтың мақсатын ашу үшін бейнеролик көрсеттім.
Белсенді оқу әдісі
«Әріптестер»
Сабақ мақсаты
Тығыздықтың формуласын есептер қолдануда шығару
Ойлау дағдыларының деңгейі
Білу, түсіну, қолдану.
Тапсырма
Тығыздықтың формуласын қолданып, есептеулер жүргізіңдер .
Металдың массасы 2000 г , ал көлемі 200 см3 заттың тығыздығын қалай табуға болады?
Бағалау критерийі
Дескрипторлар
Тығыздықтың формуласын есептер есептер шығаруда қолданады.
–Есептің шартын жазады;
–Өлшем бірліктерін ХБЖ – ге келтіреді ;
–Қажетті формуланы жазады;
–Формуланы пайдаланып есептеулер жүргізеді;
Қалыптастырушы бағалау
«көңілді смайликтер
Саралау –Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз?
Сіз басқаларға қарағанда қабілетті білім алушыларға қандай тапсырмалар бересіз?
Бағалау –Сіз білім алушылардың материалды игеру деңгейін тексеруді
Жоспарлап отырсыз?
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау
Жүк таситын вагонның ұзындығы 15 м, ені3,2 м, биіктігі 3,5 м. Таситын жүктің шекті салмағы 60 т өз салмағы 15 т. Вагон мен ең көп дегенде қандай көлемде көмір тасуға болатындығын есептеңдер
Белсенді оқу әдістері
–Миға шабуыл
–Әріптестер әдісі
–Ұшақ
–Зерттеушілік конференция
–Қалыптастырушы бағалау әдістері:
–Түйінді сәтттер
–Басбармақ
–Бағдаршам
Физика кабинетінде тәжірибе жасағанда қауіпсіздік ережесін қатаң сақтайды.